Spanish/English Montessori Teacher - 1st, 2nd & 3rd Grades - Founding Teacher Leader

MAESTRO/A LÍDER MONTESSORI BILINGÜE (Español/Inglés) 6-9 AÑOS

Northern Nevada Wildflower Montessori, una escuela charter en el área de Reno/Sparks, abrirá sus puertas en agosto de 2027. Inicialmente atenderemos a estudiantes desde Pre-K hasta 2do grado, y luego expandiremos hasta 6to grado, ofreciendo una educación de alta calidad que combina sólidos resultados académicos con los principios del Montessori auténtico.

Buscamos un/a Maestro/a Líder colaborativo/a, con dominio del español a nivel nativo, para trabajar junto a otros Maestros Líderes en un modelo no jerárquico y liderado por maestros, compartiendo la responsabilidad del cumplimiento normativo y participando en la toma de decisiones distribuida. Esta posición liderará nuestro salón de enriquecimiento bilingüe, con la visión de avanzar hacia un modelo completo de Inmersión en Dos Idiomas a medida que la escuela crece.

Las posiciones docentes tienen fechas de inicio flexibles y escalonadas conforme la escuela crece. Esta posición comenzará durante el año de planificación 2026-2027 como un rol de medio tiempo, diseñado para acomodar a candidatos/as que estén completando un título, permaneciendo en una posición docente de tiempo completo, o trabajando en otro empleo. Las posiciones pasan a ser roles de Maestro/a Líder de tiempo completo conforme se abran los salones de clase.

RESUMEN

Como Maestro/a Líder Bilingüe Fundador/a, co-crearás y liderarás un ambiente de aprendizaje Montessori en español e inglés, mientras ayudas a diseñar y operacionalizar Northern Nevada Wildflower Montessori (NNWM). Este rol incluye tanto la enseñanza como la responsabilidad compartida de las operaciones escolares, la matrícula y la construcción de comunidad. Los Maestros Líderes colaboran estrechamente entre sí y con la Junta Directiva en un modelo de liderazgo distribuido. Este rol forma parte de un modelo no jerárquico; los Maestros Líderes tienen autoridad para tomar decisiones dentro de sus roles y participan en la toma de decisiones distribuida.

MISIÓN DE NNWM

La misión de Northern Nevada Wildflower Montessori (NNWM) es proporcionar una educación Montessori de alta calidad, holística y auténtica que integre estándares académicos rigurosos e inteligencia emocional. Honrando todos los orígenes y culturas, los estudiantes están empoderados para alcanzar su máximo potencial y convertirse en líderes compasivos, innovadores y ciudadanos éticos que contribuyan positivamente al mundo como agentes de cambio.

TU ROL: Guía Montessori Bilingüe (Español/Inglés) 6-9 Años (Kínder a 2do grado, expandiéndose a 1ro a 3ro)

Los Maestros Líderes de Wildflower son educadores visionarios y enfocados en la equidad que co-fundan y operan microescuelas Montessori autónomas, manteniéndose profundamente conectados con los estudiantes mientras construyen algo significativo en su comunidad. A diferencia de los puestos docentes tradicionales, este rol ofrece una propiedad genuina: no solo trabajarás en una escuela, sino que ayudarás a construirla.

EL ROL

En colaboración con tus compañeros Maestros Líderes, las responsabilidades de este rol incluyen, entre otras:

Maestro/a Montessori

• Impartir instrucción Montessori auténtica en español e inglés, fundamentada en prácticas antisesgos y antirracistas
• Preparar y mantener un ambiente de aprendizaje Montessori bilingüe
• Registrar observaciones, expedientes y datos de los estudiantes, y mantener registros que apoyen las trayectorias de aprendizaje individualizadas
• Fomentar la independencia, el crecimiento socioemocional y la identidad de los estudiantes
• Participar en desarrollo profesional continuo para crecer como líderes Montessori liberadores, incluyendo capacitación específica en Montessori, prácticas antisesgos/antirracistas y liderazgo

Participación y Apoyo a las Familias (responsabilidades compartidas)

• Cultivar relaciones auténticas y de confianza con las familias, particularmente con las familias hispanohablantes, a través de comunicación regular en ambos idiomas, incluyendo reuniones individuales, boletines, actualizaciones de progreso y eventos de educación familiar
• Promover la escuela a través de un compromiso genuino con la comunidad, redes sociales y una presencia web acogedora
• Co-liderar un proceso de admisión y matrícula inclusivo y equitativo, incluyendo visitas escolares, revisión de solicitudes y papeleo de inscripción

Liderazgo Escolar (responsabilidades compartidas)

• Dividir los roles docentes y administrativos con los co-Maestros Líderes, siendo cada uno responsable de tomar las decisiones necesarias para llevar a cabo sus propios roles
• Co-crear el diseño escolar con y para las familias y los niños
• Cultivar una comunidad comprometida de estudiantes, familias y partes interesadas basada en la colaboración
• Liderar con humildad cultural y trabajar activamente para desmantelar sistemas y prácticas opresivas

Operaciones Escolares (responsabilidades compartidas)

• Diseñar colaborativamente el calendario escolar anual, las rutinas diarias y los horarios de clase para equilibrar los principios Montessori, los requisitos estatales y las necesidades de la comunidad
• Gestionar las operaciones escolares cotidianas, incluyendo gestión financiera, recursos humanos, licencias, cumplimiento normativo e instalaciones
• Participar activamente en la gobernanza y la toma de decisiones como miembro de la comunidad de Maestros Líderes de la escuela

CÓMO TRABAJAMOS

La red Wildflower es descentralizada y no jerárquica, profundamente arraigada en nuestros valores de Conexión y Crecimiento; nuestras normas de Antisesgos, Antirracismo y Unidad, Autonomía con Apoyo, y Conciencia y Compasión; y nuestro propósito y principios que guían el diseño de nuestras escuelas.

Para conocer más sobre las ideas que nos impulsan, visita www.nnwmontessori.org.

CALIFICACIONES MÍNIMAS

• Dominio nativo del español requerido: este es un salón bilingüe que atiende a familias y niños hispanohablantes
• Certificación AMI, AMS u otra acreditada por MACTE de un programa de formación Montessori, y/o compromiso de completar la formación durante nuestro Recorrido de Inicio Escolar
• Licencia de Maestro de Nevada válida emitida por el Departamento de Educación de Nevada con el aval correspondiente (generalmente K-6 o K-8); se acepta licencia válida de otro estado transferible a Nevada
• Disposición para completar el Recorrido de Inicio Escolar de Wildflower antes del primer día de clases
• Autorización para trabajar en los Estados Unidos
• Fuertes habilidades interpersonales y capacidad para trabajar en un entorno colaborativo, de liderazgo compartido y no jerárquico
• Fuertes habilidades organizativas y de gestión del tiempo, con capacidad para mantener sistemas efectivos y eficientes

CALIFICACIONES PREFERIDAS

• Aval en educación bilingüe o experiencia en Inmersión en Dos Idiomas es muy preferible
• Experiencia con poblaciones estudiantiles y de padres diversas, particularmente comunidades hispanohablantes
• Formación en prácticas culturalmente receptivas o inclusivas
• Certificación en educación especial y/o experiencia administrando exitosamente acomodaciones individualizadas
• Credencial Montessori (AMI, AMS o programa acreditado por MACTE) para el grupo de edad 6-9
• Experiencia enseñando en salones de clases multigrado
• Experiencia en administración escolar

ACTITUDES, CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES PREFERIDAS

• Liderazgo emprendedor: flexible, de mente abierta, impulsado por la creatividad y el ingenio
• Generosidad de espíritu: construyes relaciones auténticas en entornos diversos, practicas la gratitud y lideras con amor
• Compromiso con el servicio a comunidades diversas y multifacéticas: deseas aumentar el acceso a Montessori para comunidades racial y socioeconómicamente diversas, particularmente familias hispanohablantes
• Disposición para traer tu yo completo a este trabajo como colaborador/a comprometido/a
• Deseo de aprender y crecer
• Capacidad para trabajar eficazmente con todas las partes interesadas internas y externas
• Curiosidad hacia las prácticas innovadoras
• Iniciativa operativa: dispuesto/a a arremangarte y apoyar todos los aspectos del funcionamiento de una pequeña escuela

HORAS Y BENEFICIOS

Este es un puesto de tiempo completo con un rango salarial de $40,000 a $80,000, acorde con la experiencia. NNWM ofrece beneficios de bienestar, incluyendo seguro médico, estipendios para desarrollo profesional, PERS y tiempo libre pagado, así como conexión con la comunidad y apoyo más amplios de Wildflower.

REQUISITOS FÍSICOS

El rol requiere la capacidad de moverse por el salón de clases y las áreas exteriores, interactuar con los estudiantes a su nivel (incluyendo sentarse en el suelo y levantarse con frecuencia), y levantar materiales de hasta 30 libras.

MÁS INFORMACIÓN

Si te inspira esta oportunidad y deseas co-liderar un programa Montessori bilingüe transformador, nos encantaría saber de ti. Envíanos un correo a [email protected] con tu currículum y una breve declaración sobre por qué serías una excelente opción para NNWM. Se anima especialmente a postular a miembros de la Mayoría Global y a hablantes nativos del español.

Northern Nevada Wildflower Montessori contrata y admite estudiantes de cualquier raza, color, origen nacional y origen étnico a todos los derechos, privilegios, programas y actividades generalmente otorgados o disponibles para los estudiantes de la escuela. No discrimina por motivos de raza, color, origen nacional u origen étnico en la administración de sus políticas educativas, políticas de admisión, programas de becas y préstamos, y programas atléticos y otros administrados por la escuela.

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BILINGUAL (Spanish/English) 6-9 MONTESSORI TEACHER LEADER

Northern Nevada Wildflower Montessori School, a charter school in the Reno/Sparks area, will open in August 2027. We will initially serve students from Pre-K through 2nd grade, then expand to 6th grade, offering a high-quality education that combines strong academic outcomes with the principles of authentic Montessori.

We seek a collaborative, native Spanish-speaking Teacher Leader to work alongside fellow Teacher Leaders in a non-hierarchical, teacher-led model, ensuring compliance and contributing to shared decision-making. This position will lead our bilingual enrichment classroom, with a vision of moving toward a full Dual Language Immersion model as the school grows.

Teacher positions have flexible and staggered start dates as the school grows. This position will begin during the 2026–2027 planning year as a part-time role, designed to accommodate candidates who are completing a degree or remaining in a full-time classroom position. Positions transition to full-time Teacher Leader roles as classrooms open

SUMMARY

As a Founding Bilingual Teacher Leader, you will co-create and lead a Spanish/English Montessori learning environment while helping to design and operationalize Northern Nevada Wildflower Montessori (NNWM). This role includes both teaching and shared responsibility for school operations, enrollment, and community building. Teacher Leaders collaborate closely with one another and with the Board of Directors in a distributed leadership model. This role is not hierarchical; Teacher Leaders are empowered to lead within their domains while engaging in shared decision-making.

NNWM'S MISSION

The mission of Northern Nevada Wildflower Montessori (NNWM) is to provide a high-quality, holistic, and authentic Montessori education that integrates rigorous academic standards and emotional intelligence. Honoring all backgrounds and cultures, students are empowered to reach their full potential and become compassionate leaders, innovators, and ethical citizens who contribute positively to the world as change makers.

Your Role: Bilingual (Spanish/English) 6-9 Montessori Guide (Kindergarten–2nd grade, expanding to 1st–3rd grade)

Wildflower Teacher Leaders are visionary, equity-focused educators who co-found and operate autonomous Montessori microschools — staying deeply connected to students while building something meaningful in their community. Unlike traditional teaching positions, this role offers genuine ownership: you won't just work in a school, you'll help build one.

THE ROLE

In collaboration with your fellow Teacher Leaders, the responsibilities of this role include, but are not limited to:

Montessori Teacher

• Delivering authentic Montessori instruction in both Spanish and English, grounded in anti-bias, anti-racist practice
• Preparing and maintaining a bilingual Montessori learning environment
• Tracking student observations, records, and data, and maintaining records to support individualized learning pathways
• Fostering student independence, social-emotional growth, and identity
• Engaging in ongoing professional development to grow as liberatory Montessori leaders, including participation in Montessori-specific, anti-bias/anti-racist, and leadership training

Family Engagement & Support (shared responsibilities)

• Cultivating authentic, trust-based relationships with families, particularly Spanish-speaking families, through regular communication in both languages, including individual meetings, newsletters, progress updates, and family education events
• Marketing the school through genuine community engagement, social media, and a welcoming website presence
• Co-leading an inclusive, equitable admissions and enrollment process, including school tours, application review, and enrollment paperwork

School Leadership (shared responsibilities)

• Dividing teaching and administrative roles with co-Teacher Leaders, with each responsible for making the decisions necessary to carry out their own roles
• Co-creating the school design with and for families and children
• Cultivating a committed community of students, families, and stakeholders rooted in partnership
• Leading with cultural humility and actively working to disrupt oppressive systems and practices

School Operations (shared responsibilities)

• Collaboratively designing the annual school calendar, daily routines, and classroom schedules to balance Montessori principles, state requirements, and community needs
• Managing day-to-day school operations, including financial management, human resources, licensing, compliance, and facilities
• Actively participating in governance and decision-making as a member of the school's Teacher Leader community

HOW WE WORK

The Wildflower network is decentralized and nonhierarchical, rooted deeply in our values of Connectedness and Growth; our norms of Anti-Bias, Anti-Racist and Unity, Autonomy with Support, and Awareness and Compassion; and our purpose and principles that guide our schools' design.

To learn more about the ideas that drive us, visit .

MINIMUM QUALIFICATIONS

• Native Spanish proficiency required — this is a bilingual classroom serving Spanish-speaking families and children
• AMI, AMS or other MACTE-accredited certification from a Montessori training program and/or commitment to complete training during our School Startup Journey
• Valid Nevada Teaching License issued by the Nevada Department of Education with appropriate endorsement (typically K–6 or K–8); valid out-of-state teaching license transferable
• Willingness to complete the Wildflower School Startup Journey by the first day of school
• Authorization to work in the United States
• Strong interpersonal skills and ability to work in a shared/distributive leadership, collaborative, and non-hierarchical environment
• Strong organizational and time-management skills, with the ability to run systems that are both effective and efficient

PREFERRED QUALIFICATIONS

• Bilingual education endorsement or Dual Language Immersion experience strongly preferred
• Experience with diverse student and parent populations, particularly Spanish-speaking communities
• Training in culturally responsive or inclusive practices
• Special education certification and/or experience successfully administering individualized accommodations
• Montessori credential (AMI, AMS, or MACTE-accredited) for the 6-9 age group
• Experience teaching in multi-age classrooms
• School administration experience

PREFERRED ATTITUDES, KNOWLEDGE, and SKILLS

• Entrepreneurial leadership: flexible, open-minded, energized by creativity and resourcefulness
• Generosity of spirit: you build authentic relationships in diverse settings, practice gratitude, and lead with love
• Commitment to serving diverse and multifaceted communities: you are eager to increase access to Montessori for racially and socioeconomically diverse communities, particularly Spanish-speaking families
• Willingness to bring your full self to this work as an engaged contributor
• A desire to learn and grow
• Ability to work effectively with all internal and external stakeholders
• Curiosity toward the edge of innovative practices
• Operational self-starter: willing to roll up your sleeves and support all aspects of running a small school

HOURS and BENEFITS

This is a full-time position with a salary range of $40,000–$80,000, commensurate with experience. NNWM offers wellness benefits, including healthcare, professional development stipends, PERS, and PTO, as well as connection to the wider Wildflower community and support.

PHYSICAL REQUIREMENTS

The role requires the ability to move around the classroom and outdoor areas, engage with students at their level (including sitting on the floor and getting up frequently), and lift materials up to 30 pounds.

LEARN MORE

If you are inspired by this opportunity and want to co-lead a transformative bilingual Montessori program we would love to hear from you! Email us at [email protected] with your resume/CV and a brief statement on why you would be a great fit for NNWM. Members of the Global Majority and native Spanish speakers are strongly encouraged to apply.

Northern Nevada Wildflower Montessori hires and admits students of any race, color, national origin, and ethnic origin to all the rights, privileges, programs, and activities generally accorded or made available to students at the school. It does not discriminate on the basis of race, color, national origin, or ethnic origin in the administration of its educational policies, admissions policies, scholarship and loan programs, and athletic and other school-administered programs.

Pay: $40,000.00 - $80,000.00 per year

Benefits:

• Dental insurance
• Health insurance
• Paid time off
• Professional development assistance
• Retirement plan
• Vision insurance

Work Location: In person